《无论什么时候他想继续学电脑都可以》这句话并没有明确说明他之前是否中断过学电脑。这句话更多地传达了一种开放和鼓励的态度,即无论过去发生了什么,只要他想继续学习电脑,都是可以的。
这句话也可以理解为对个体学习过程的尊重和支持。每个人的学习经历都不尽相同,可能会有因种种原因中断学习的情况发生。而这句话所传达的含义是,不论之前的学习历程如何,只要愿意继续学习,就鼓励和支持他。
此外,这句话还体现了学习的灵活性和自主性。电脑技术日新月异,而个体的学习动机和时间安排也不尽相同。这句话所传达的意思是,学习电脑并非受制于时间和环境,而是可以根据个体的需求和意愿进行安排。
因此,从这句话来看,并不能明确得出他之前是否中断过学电脑的结论。它更多地是一种鼓励、尊重和支持的态度,对个体学习的自主和灵活性的体现。